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观音山上观山水下联是什么,观音山有下联了获奖名单 小学生用HB还是2B铅笔好,小学生用hb铅笔还是2h铅笔

  小学(xué)生用(yòng)HB还是2B铅笔好,小学生用hb铅笔还是2h铅笔是小学生HB的铅笔(bǐ)好的(de)。

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小学生用(yòng)HB还是2B铅笔好,小学生用hb铅笔还(hái)是2h铅笔

  小学(xué)生(shēng)HB的铅笔好。

  H类铅笔,笔芯(xīn)硬度相对较高,适合用(yòng)于界面相对较硬du或(huò)粗(cū)糙的物(wù)体,比如木工划线(xiàn),机械(xiè)制图(tú)等。

HB的铅笔

  H是Hardness的缩写,意思是(shì)"硬(yìng)",B是Black的(de)缩(suō)写(xiě),意思是(shì)"黑(hēi)",如(rú)2B,5B。

  数(shù)字越大,说明写出的字越黑越(yuè)软,HB的是意思(sī)"硬"和"黑"各(gè)占一半(bàn),属中性笔。

  笔芯(xīn)分类:

  按照笔芯的(de)硬度来定的,从软到硬(yìng)分别(bié)为8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅(qiān)笔大多(duō)是用(yòng)碳(tàn)的(de)同素异形体(tǐ)之一(yī)石墨做笔芯的。

  铅笔(bǐ)的分(fēn)类正是按照笔芯(xīn)中石墨的份量来划(huà)分。

  一般划分(fēn)为H、HB、B三大类。

  其中H类铅笔,笔芯硬度相(xiāng)对较高,适合用于界面(miàn)相对(duì)较硬(yìng)或(huò)粗糙(cāo)的物体。

  HB类铅笔笔芯(xīn)硬度适中,适合一般情况下(xià)的书写(写字(zì));

  B类(lèi)铅笔,笔(bǐ)芯相对(duì)较软,适合绘画(尤(yóu)其(qí)是(shì)素描(miáo)),其中2B铅(qiān)笔被用于填涂(tú)一些机(jī)器可(kě)识别的卡(kǎ)片,如答(dá)题卡。

小学(xué)生写字(zì)的重要性(xìng)

  写字(zì)与其(qí)他(tā)作业联(lián)系紧(jǐn)密

  写(xiě)一手好字,可(kě)让人受益终生(shēng)。

  尤其对学(xué)生来(lái)说,学习写(xiě)字实际(jì)也(yě)是一(yī)种行为(wèi)规(guī)范(fàn)的养成过程。

  俗话(huà)说,好记性,不如烂笔头,在学习中,如(rú)果让孩子一边学(xué)习好功课(kè),一(yī)边进行(xíng)抄(chāo)写(xiě)练习(xí),可(kě)以互补互益。

  久(jiǔ)而(ér)久之,自(zì)然形成了行为规范(fàn)的养成过(guò)程。

  比(bǐ)如,一边(biān)学习(xí)课(kè)文,一边进行生字、词语和(hé)段落抄写练(liàn)习,既可以巩固知识,又提高(gāo)了写字水平。

  特(tè)别是抄写唐诗宋词时(shí),还可以陶冶孩子(zi)们的心灵(líng)情操(cāo)。

  确实是一(yī)举多得。

  写字(zì)与个人的关系不可(kě)忽视

  写(xiě)字是每个(gè)人很重要(yào)、很基本的一项技能,当然有很多人认(rèn)为现在可以用打字机代替(tì)写字,写字教(jiào)学不必再强调了,但(dàn)日常(cháng)生活(huó)中更多时候还是不(bù)能不靠手写(xiě)的。

  人与人的交(jiāo)流,缺少(观音山上观山水下联是什么,观音山有下联了获奖名单shǎo)不(bù)了(le)写(xiě)字(zì),而写字对于培养一个人的耐心(xīn)、恒(héng)心有着很(hěn)大的助益。

  《语文课程标准》亦(yì)指出:“识字写(xiě)字是阅(yuè)读和写作的基础,是1—2年(nián)级的教学重点。

  ”笔者(zhě)在(zài)从教过(guò)程中,也发现学生(shēng)字写得(dé)好(hǎo)坏,与他(tā)的学习有很大的关联。

  基本上来说,字写(xiě)得(dé)工整、美(měi)观的(de)学生,他在学习时也比(bǐ)较细心(xīn)、认真(zhēn),而字写得潦草的学(xué)生,其学(xué)习(xí)也比较粗心(xīn)、懒(lǎn观音山上观山水下联是什么,观音山有下联了获奖名单)散(sàn),可谓“字如其人”。观音山上观山水下联是什么,观音山有下联了获奖名单>

  所以,清代曾国藩先生认为“唯(wéi)读书(shū)与写字可以变化气质”,他对(duì)儿子的习字(zì)非常重视(shì),在家书中对(duì)于(yú)习字(zì)方面有很多的论述。

  曾有(yǒu)教育(yù)前辈说过(guò)致力抓好两件事,一件(jiàn)是扫(sǎo)地,一件就是(shì)写字(zì)。

  确实,这(zhè)两件事都(dōu)不算大事,但(dàn)对于(yú)一(yī)个(gè)人一生的成(chéng)长关(guān)系甚大。

小学生用铅笔HB的好还(hái)是2B的好?

  开学后,我家(jiā)最(zuì)小的一个侄(zhí)子就要上小(xiǎo)学(xué)了。

  而用(yòng)什么样的铅笔,则是首先(xiān)要考(kǎo)虑的问题。

  今天(tiān)和各位朋友(yǒu)讨论一下(xià)铅(qiān)笔的问题。

  我记得我(wǒ)上小学的时候喜欢用HB,因为它耐摔,都知道小孩子的东西总是(shì)容易磕(kē)磕(kē)绊绊(bàn)的,HB不仅写字淡,而(ér)且摔了好(hǎo)几次,还不断,( ω )。

  到那(nà)时2B就跟HB完全相反(fǎn)了。

  直到长(zhǎng)大(dà)后(hòu),我(wǒ)才明白(bái)真理。

  大概(gài)讲一下铅笔的H和B的含义,虽然大部分人都知道。

  铅(qiān)笔的铅芯,标(biāo)注(zhù)为(wèi)"H"(HARD的首(shǒu)字母)的表示硬质铅笔,"B"(BLACK的(de)首字母)表(biǎo)示软质铅(qiān)笔,而(ér)"HB"则表示软硬适(shì)中的铅笔(bǐ)。

  另外要说的是(shì),B数越大(dà)铅笔就越黑越软(ruǎn),比如4B比2B要黑要软;H数越大(dà)就(jiù)越(yuè)硬(yìng)颜色越浅,4H比2H要硬要浅。

  所以,如果你(nǐ)问有经(jīng)验的老司机,初学写字(zì)的小朋友用(yòng)什么(me)铅(qiān)笔,大都会(huì)推荐(jiàn)HB,理由是硬度适中;加之小孩(hái)子写(xiě)字(zì)比较(jiào)用(yòng)力,用HB铅(qiān)笔则不易折断。

  听起来是很有(yǒu)道理的。

  下面两(liǎng)图是(shì)HB铅笔效果。

  我建议,第一(yī)次(cì)拿笔的小朋(péng)友,用2B铅笔,而不(bù)是HB!

  我之前也和(hé)大家(jiā)一(yī)散握(wò)宴样,用专家的口吻给家长们推荐HB的铅笔。

  但是,经过长时间的教学,才发现HB并不是最好。

  如果一(yī)个小朋友(yǒu)从来没有写过字,强(qiáng)烈建议不要(yào)用HB的(de)铅笔,而是用稍(shāo)微(wēi)软一点,黑一(yī)点(diǎn)的2B铅笔。

  我先问大家一(yī)个问题,为啥小孩子写字普遍比较(jiào)用力?

  我的解(jiě)释是,因为HB的铅(qiān)笔颜(yán)色太浅,而(ér)皮圆(yuán)很(hěn)多写字本(běn)的颜色本(běn)身又(yòu)不是太(tài)白,为了让写(xiě)出来的字能够看(kàn)清,小(xiǎo)朋(péng)友会不自觉加大(dà)力量,力量大到第二页,甚(shèn)至于第三页都留(liú)有(yǒu)很(hěn)深(shēn)的(de)印记,导(dǎo)致(zhì)下(xià)一页不光滑,影响写(xiě)字效(xiào)果。

  同时,用(yòng)力写字实在太容易让孩子(zi)疲劳。

  并(bìng)且,还有个更严(yán)重(zhòng)的问(wèn)题,因(yīn)为孩子的骨骼发育不全,为了加大力量,只(zhǐ)能用(yòng)错(cuò)误的执笔姿势写字。

  下面图(tú)片上这种姿势非常典型的(de)。

  这(zhè)就是为什么一二年级(jí)小朋(péng)友执笔姿势错误率很高的原因(在我看来冲(chōng)银,铅(qiān)笔选择(zé)不当(dāng)是执笔(bǐ)姿势不对的(de)一(yī)个很重(zhòng)要的原因)。

  其(qí)次,用(yòng)HB的铅笔,铅笔反(fǎn)倒容易断。

  理(lǐ)由也很简单(dān),因为HB铅笔的颜色浅(qiǎn),要想(xiǎng)写(xiě)出(chū)来的字能(néng)够看(kàn)清(qīng)楚就得把笔削尖。

  笔太尖,加上用力,很容易就(jiù)折断了。

  上面啰啰嗦嗦说了一大堆HB的(de)问题,其实答案已经一目了然。

  在我(wǒ)看来(lái),没有拿过笔(bǐ)的小(xiǎo)朋友,如果直接(jiē)用(yòng)2B铅笔,写字绝对不会(huì)像HB铅笔那么用力,而(ér)写出来却(què)更加(jiā)黑(hēi)白(bái)分明。

  因(yīn)为不(bù)需(xū)要(yào)特别用(yòng)力写字,执笔(bǐ)姿(zī)势(shì)自然也就容易正确了。

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